Jo tyngre et grunnstoff er, desto mer dramatisk er prosessen i verdensrommet som har skapt det.
Med stjernehimmelen som bakgrunn, går vi gjennom ulike stadier i stjerneutviklinga, lysspektre, HR diagram og grunnstoffenes opprinnelse.
Om undervisningsopplegget
- Målgruppe: vg2
- Fag: Fysikk 1
- Varighet: 90 - 120 minutter
- Antall elever: Maks 45
- Periode:
- Tromsø: Hele året, men fortrinnsvis januar/februar
- Sted: Nordnorsk vitensenter i Tromsø.
- Pris: 60,- per elev. Lærere kommer inn gratis i følge med klassen.
Bestilling:
Har du spørsmål eller behov for tilpasninger, ring 77 62 09 45 eller send oss en e-post til:
bestilling@nordnorsk.vitensenter.no.
Undervisninga foregår i Nordnorsk vitensenters lokaler i både Tromsø. De fleste av våre opplegg egner seg også for gjennomføring på skoler og i barnehager i hele Troms og Finnmark. Vennligst oppgi dersom dere ønsker at aktiviteten skal gjennomføres på egen skole.
Se her for mer informasjon om undervisning, bestilling og pris.
Hva skjer i dette undervisningsopplegget
Beskrivelse av
undervisningsopplegget
1. Anbefalt forarbeid på skolen
Det er en fordel om elevene har fått sett spekteret fra ulike gasser ved hjelp av utladningsrør og spektroskop, da dette ikke behandles grundig i opplegget.
2. Besøk på Vitensenteret
Tid: 90-120 minutter
Opplegget kjøres i sin helhet i planetariet.
Med stjernehimmelen som bakgrunn går vi gjennom lysspektre, stjerneutvikling og grunnstoffenes opprinnelse. HR diagrammet benytte i sammenheng med stjerneutviklinga.
Underveis ser vi også hvor på himmelen vi finner objekter i ulike utviklingsstadier.
3. Anbefalt etterarbeid på skolen
Læreplan og kompetansemål
Kjerneelement: Praksiser og tenkemåter
Kjerneelementet praksiser og tenkemåter i fysikk handler om hvordan naturvitenskapelige metoder, eksperimenter, teorier og modeller blir utviklet og brukt. Kjerneelementet handler også om å bruke programmering, eksperimenter, teorier og modeller for å forstå fysiske sammenhenger og fenomener. Videre handler det om å bruke og veksle mellom ulike representasjonsformer for å belyse og forstå teorier og modeller.
Kjerneelement: Materie, tid og rom
Kjerneelementet materie, tid og rom handler om byggesteinene i naturen og hvordan disse opptrer i tid og rom og til sammen utgjør hele vår fysiske verden. Videre handler det om utviklingen av de teoretiske modellene og tenkemåtene som brukes for å beskrive og forklare oppbygningen av alt, fra det minste til det største i universet.
Kompetansemål i naturfag etter x. trinn
- utforske, sammenligne og beskrive stråling fra legemer med ulik temperatur og overflate
- forstå begrepet fusjon og vurdere hvordan ulike grunnstoff kan dannes når stjerner lever, kolliderer og dør
Viktig informasjon om
besøket på Vitensenteret
Lærerens rolle
Vi ønsker at du som voksen er aktiv, deltakende og nysgjerrig under besøket. Lærerne har ansvar for gruppen gjennom hele oppholdet og kan bli bedt om å bistå underveis. Formidleren fra Vitensenteret har ansvar for selve gjennomføringen av programmet.
- Ved ankomst registrerer lærer besøket i resepsjonen. Dersom det ønskes faktura, må rekvisisjon medbringes.
- Skolegrupper kan benytte garderoben. Heng klær på et avgrenset område slik at det blir plass til andre besøkende.
- Lærerne har ansvar for elevenes oppførsel under hele besøket.
- Gjenstander som tilhører installasjoner skal legges tilbake etter bruk.
- På Vitensenteret har vi innestemme og innefart. Vis hensyn til andre besøkende.
- Medbrakt mat og drikke kan nytes i spiseområdet «Tareskogen». Vi ber om at spising kun foregår her, og setter pris på at dere rydder etter dere og plasserer sekker og lignende tilbake i garderoben.
- Elever er velkomne i butikken, men kun sammen med lærer. Lærerne har også her ansvar for elevenes oppførsel. Elever uten voksne til stede blir bedt om å forlate butikken. Varer skal behandles forsiktig, og pakninger må ikke åpnes. Våre butikkansatte hjelper dere gjerne ved spørsmål.
Du møter en av oss
Anne
