Målgruppe: Lærere på alle trinn i grunnskolen
Varighet: Tilpasses
Sted: Kurset kan kjøres på Vitensenteret, eller ute i regionen/kommunen/skolen
Pris: Avtales
Lærerkurset baserer seg på metodikken til Peter Liljedahls «Building Thinking Classrooms». I et tenkende klasserom får elevene mulighet til å tenke og resonnere matematikk – både individuelt og kollektivt. Elevene jobber på vertikale tavler og i grupper på tre, der de utvikler forståelse i matematikk gjennom aktiviteter og diskusjoner. Gjennom øvelser og diskusjoner modellerer vi bruk av Liljedahls praksiser for bedre læring i Tenkende klasserom.